旅游部开展争做美德少年系列活动

    中国是古老的礼仪之邦，注重道德教化有悠久的历史，为了继承和弘扬这一优良传统，宣传健康向上的积极价值观，增强同学们的道德意识，旅游部开展了一系列争做美德少年活动。什么是“美德”？大家心中对“美德”的衡量标准是什么？怎样才能成为一个“美德少年”呢？围绕这些主题，有的班级开展相关主题班会，同学们讨论如何在日常学习生活中践行美德；有的班级开展板报评比，同学们用彩笔汇出心中的美德力量；有的班级开展征文活动，大家用文字抒发对美德的理解与赞美……不同班级的活动开展的如火如荼，讲师团也趁势开设讲座，向大家推荐身边美德少年的优秀事迹，号召大家见贤思齐，养成文明习惯,争做有道德的人。

    5月28日下午，导游131班召开主题班会，主持人先向大家介绍一些世界各地关于美德少年的事例，同学们认真听着，同时也被事迹中人物的故事深深感动着。而后同学们也纷纷讲述了一些存在身边的美德故事。大家争先表示会向事例中的人物们学习，养成文明好习惯，增强自己的道德意识，有的同学表示在遇到自己力所能及的事时会伸出自己的援助之手帮助别人。有的表示在家要孝顺父母，有的则认为美德要从小事做起，如养成良好的卫生习惯，在校能自觉

遵守校规，听从老师教诲。

   5月30日中午，旅游部讲师团成员马滢与詹琦萱同学主讲的“争当美德少年”讲座正如火如荼地进行中。 

    经过一系列的问答之后，主持人播放了2014年春节联欢晚会上的一个小品《扶不扶》。这个小品反映了当今社会对摔倒的老人不敢轻易帮扶的普遍现象，同学们看得若有所思，都为小品里见义勇为的“小贱”呐喊助威，为他的机智连连称赞。这时，主持人向大家提出了疑问：“小品中的主人公小贱有什么值得我们学习的地方吗？”大家踊跃举手，积极发言，都认为他不仅拥有见义勇为的良好品质，而且在利益面前也明确地坚持了自己的原则，这不就是我们身边的美德少年吗？

    讲座接近尾声时，主持人让大家谈谈自己的感受，同学们都认为这样一堂讲座不仅扩充了自己的知识面，而且明确了自己一定要朝着美德少年这个目标前进的方向。

    通过这些活动，旅游部的同学们对美德有了更深的理解，大家争先表示在今后的学习生活中，养成文明好习惯，增强自己的道德意识。