2011技能节（61）诵读经典 承续传统：记经典诗词诵读比赛活动

2011技能节（61）

诵读经典 承续传统

——记经典诗词诵读比赛活动

 “中华经典诗词像海，她蕴藉深厚而壮阔波澜；中华经典诗词像山，她深邃凝重而意境深远”，担任今天（11月30日下午）经典诗词诵读比赛的主持人蔡燕菲、潘晨曦两位同学深情款款道来，将在场所有的人拉进了诗的世界，美的意境。“让我们走进经典，感受经典，做一个儒雅睿智的君子少年”，于是一场品读经典诗词的比赛便徐徐拉开……

一号选手，来自导游111班的林一山同学以一首《再别康桥》将听众带入情意绵绵的“康桥的柔波里”；2号赖元佳的《沁园春 长沙》以慷慨的豪气“作别”多情的“徐志摩”……“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼”，刘慧敏同学声情并茂、神态动作并用为我们诵读着《茅屋为秋风所破歌》，将一个胸怀天下、苍老无力的杜甫“描绘”在眼前；陆游与唐婉的爱情记录在《钗头凤》里，至今令后人读来依然肝肠寸断，而七号黄倩、廖显杰同学小小年纪居然能将二人那一份无奈、伤感、落寞与内疚的深沉爱情传达的如泣如诉……“春江潮水连海平，海上明月共潮生”十一号王湶鑫、张珊身着一袭白色旗袍，以她们纯正的普通话、优美的音质、涌动的激情吟诵着“江畔何人初见月？江月何年初照人？……不知江月待何人？但见长江送流水” 又将人们带入静谧、澄澈、浩淼的《春江花月夜》，“张若虚”叩问宇宙，那一轮江月最早照见了谁？又在等待谁？是等待女扮男装的“花木兰”（《木兰诗》），还是遁入桃花源里陶渊明（《桃花源记》）；是“天生我材必有用”的李白（《将进酒》），抑或是询问“明月几时有”的苏轼；还是充满《乡愁》的《啊，母亲》，或是《雨巷》里那个“丁香一般的姑娘” ……

最后语文教师代表李葆华老师以一首《雪落在中国的土地上》，将整场诵读比赛推向高潮，在长达七分钟的时间里，她沉浸在诗的境界里，深沉激昂，情绪饱满，激情满怀，将艾青的一腔悲愤倾泻而出……

伴随着音乐的流淌，25个朗诵篇目或深情、或高亢，或缠绵或激昂地诵读开来，这与其说是一场诵读比赛，毋宁说是一次高雅艺术盛宴，是一次穿越时空的“旅行”，我们回到了“唐诗宋词”的世界里，我们浸润其中，给了我们日益荒漠化的精神家园以甘甜般的滋养。这两个多月的强化训练与浸润，得到提升的何止是学生；激发其对诗词诵读的热情的又岂止是学生？

在场的老师们感慨地说：“经过调教，学生中还是有不少可塑之才”“这场比赛质量很高” “准备很充分，节奏很紧凑”……

学生们议论着“读得好有感情啊！”“很想也上去诵读一首” ……

学生们期盼比赛成绩，是的，结果不能说不重要，但是，这一路“走”来，我们收获的何只是一个奖项？