德育组特色教研活动：引入学生参与备课

为增强我校德育课教学的针对性和时效性，切实立足“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的教学原则，深入研究挖掘新的教学理念和方法，2014年5月21日下午，我校德育组全体教师在录播室进行了一次“引入学生参与备课”的特色教研活动，校领导刘丽新副校长、杨经葵副校长，教务处谢丽玉主任、王源章副主任、基础部陈美璇主任，以及其他各部教学主任一同参与观摩本次教研活动。本次活动由教研组长刘凤兰老师主持。

本次教研活动以王育雅老师的“挫折，职场成功的前奏”说课为主线，育雅老师分别就导入环节、讲授环节和最后“寄语未来”环节的设计，向学生代表和听课老师们征询建议，学生代表纷纷发言，与育雅老师共同探讨如何把课堂设计的更合理、更精彩、更贴近学生实际。学生提出的富有见地、贴近自身学习的可行见解让在场所有的老师刮目。在教师探讨环节，与会的老师畅所欲言，在相互的碰撞和交流中产生了分歧：一方面，尊重学生意愿，师生思维积极碰撞，引入学生备课的出发点很好，另一方面，调动学生积极参与课堂互动，点燃学生奋斗梦想的落脚点难落实。最后，杨副校长认为，教育是一个系统的事情，德育的潜移默化的渗透更不是学校单方面的力量所能达到，需要家庭和社会的共同支持和配合，所以产生的分歧并不是绝对对立的，我们不能奢求点燃所有学生梦想，但至少做到对部分学生的问心无愧。

本次特色教研活动在全体与会老师的积极参与下圆满完成，历时一个多小时，大家畅所欲言，群策群力，气氛热烈，不仅拓宽了教学思路，更提出了亟待解决的现实问题，为日后的教研提供了针对性的思路。