德育组:活跃的课堂,有效的教学,深度的评课

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    530日上午,厦门市中职德育教研活动在我校录播室举行,来自全市各中职学校的41位德育教师及我校德育组17位教师参与了此次研讨活动。老师们听取了我校德育组王育雅、陈美璇两位老师的公开课并就“如何提高课堂教学的实效性”进行了深入的交流与探讨。

    本次研讨活动特色鲜明,王育雅老师的“心理健康”课与陈美璇老师的“幼儿心理学”课轮番上场,“基础”课与“专业”课教师同台竞技,为研讨活动的深入进行提供了十分宝贵的题材。值得一提的是,陈美璇老师刚参加完2013年度中职学校学前教育专业骨干教师国家级培训并被评为优秀学员。

    两位老师的课堂风格各异,特色明显,亮点频现。授课内容虽有“基础”课与“专业”课的不同,但在教学方法的选择上都充分考虑学生的专业特点,积极利用现代信息技术手段进行教学。王育雅老师的“心理健康”课活泼生动,重视活动和体验环节,强调让学生在学习中体验、在体验中感悟,提高学生自我调适能力。陈美璇老师的“幼儿心理学”课循循善诱,以“幼儿教师”的职业发展需求为导向,精心设计实践活动,有效利用典型案例,“润物细无声”地引导学生在专业知识的学习过程中培养职业意识,体现职业教育培养目标。

    研讨活动在厦门市教科院黄鹭璐老师的主持下进行,我校教务处主任谢丽玉全程参与了研讨活动。各兄弟学校德育学科负责人就黄老师抛出的“如何提高课堂教学实效性”问题并结合两节公开课的设计做了精彩点评。听课教师高度肯定了开课教师的教学功底和教学智慧,一致认为两位老师的教学遵循“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,体现了针对性、实效性和时代感。

    此次校际研讨活动为全市各中职学校德育教师的交流与共同发展创设了平台,参与教师都觉受益匪浅。