基础英语教研组计划

基础英语教研组计划

（2008——2009）第一学期

指导思想：

新学期要以学校、教务处和部门工作计划为依据，继续以课程改革为中心，进一步加强教研组和集体备课组的建设，认真学习课改理论, 积极参加课改培训，开展课题研究等活动，更新教学观念。转变学生的学习方式，完善和深化英语学科教学常规，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

工作目标：

1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。

2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量。

3、加强理论学习，深入教育科研，推动教学改革。

4、开展课外活动，激发学习兴趣，努力实践双语教学。 

工作措施：

一、 加强理论学习，更新教学观念

　　1.继续学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著；积极开展教学改革实践，根据职高学生的学习特点探讨职高英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记，对学习心得、体会能及时小结，能联系实际积极撰写教育教学论文，从实践上升到理论。积极参加优秀论文评比活动和征文活动。 

2.明确职高阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们初步形成用英语进行简单日常交流的能力，为终身发展服务。

二、抓实教学常规，提高课堂效益

1.继续学习常规，对照常规，搞好英语教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识，着眼于培养学生运用语言的能力；通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言；要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。加大信息技术辅助英语教学的力度，创建以活动课为主的教学模式。本学期的试验课和示范课将围绕这些导向而展开。　

2.充分发挥教研组、备课组的作用。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、讲座、教材分析等活动，对照新课标,反思英语课堂教学。转变教学方法，适应新教材的教学要求，不断提高自身的业务素质。通过上课、听课、评议等形式促使全组教师共同提高。注重发挥“帮带”的作用，帮助新教师迅速成长。规范作业的布置与批改，做好提优补差工作，坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。

3.继续加强英语口语教学，进一步规范职高英语口语测试，把它作为一项外语教学的常规工作来进行落实，切实组织好各年级的学期、学年口语测试工作。

4．我校刚刚由三个学校合并而成。因此，要以此为契机，努力创设外语氛围。制定教师英语学习计划，抓好落实，扎扎实实加强师资培训。鼓励英语水平较高的老师加强英语的自学，尤其是目前教学经验丰富的老教师，更要加强这方面的学习，在提高自身水平的同时，注意培养和提高学生学习英语的兴趣，自觉、自然地全方位的学习和运用英语。

三、提高认识，积极参加校、市等不同级别的英语相关活动

根据学校提出的“逢一必夺、有奖必争”的具体要求，本着对青年教师成长进步负责的态度和摔打锤炼队伍的目的，英语组将认真贯彻落实这一要求，认真准备、积极组织老师参加校、市等各级组织的英语相关活动。通过这些活动，进一步提升组内教师的教学水平，也为全组教师创设互相学习共同提高的平台，并争取获得好的竞赛成绩，为本组乃至学校争光。

四、开展课外活动，激发学习兴趣

    课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动。如：书法、手抄报、对话表演、英语课本剧、英语能力竞赛等，组织评委认真评定，评出集体奖和个人奖，给予物质和精神奖励。给学生充分展示自我，认识自我的机会。

同时，为了更好地实践双语教学，我们要充分发挥课后时间，合理组织丰富多彩的课外活动，如：艺术欣赏、英语脱口秀、露一手等。让学生边玩边乐，达到寓教于乐的目的。

 附:英语组教研活动运行时间表

（2008-2009学年度第一学期）

时    间

内     容

参加者

活动地点

第一周

布置安排学期工作

基础英语组办公室

第三周

日常常规工作检查；

备课组划分以及确定教研课题；

备课组分组教研

基础英语组办公室

第五周

备课组分组教研

全体教研组老师

办公室

第七周

陈颖佳老师公开课观摩教研

全体教研组老师

本班教室

第九周

期中考具体要求及相关准备工作

全体教研组老师

基础英语组办公室

第十一周

期中考后总结会

全体教研组老师

基础英语组办公室

第十三周

备课组分组教研；

备课组长汇报本组半学期来教研成果

全体教研组老师

办公室

第十五周

公开课观摩教研

全体教研组老师

本班教室

第十七周

备课组分组教研

全体教研组老师

办公室

第十九周

期末考具体要求及相关准备工作；

总结评比

全体教研组老师

基础英语组办公室

说明：教研活动拟定单周周二下午第7节召开，将根据实际情况进行调整，如遇全校活动调整。