语文组：交融集体智慧 研出课堂精彩

交融集体智慧  研出课堂精彩

语文组开设研磨课

为了打磨教学特色，锤炼教师团队，交融集体智慧，推进基础课教学模式更有活力更务实高效，基础部开展了以“研出智慧，磨出精彩”为主题的研磨课活动。以此为指导思想，语文组抛砖引玉将不同文体的课文交给五位年轻教师开设研磨课——李金松（小说《项链》）、陈群（《口语训练》）、杨雯雯（词《沁园春 长沙》）、陈雪梅（小说《林黛玉进贾府》）、莫娉婷（议论文《拿来主义》），借此带起对不同文体不同教法的研磨，更重要的是促进青年教师教学能力的提升。

研磨课老师每上一堂研磨课，须经历“备课——研磨——上课——评课——反思总结”的茧式“蜕”化。各小组组长负起责任，组织同组教师参与研磨，从学生情况的分析到教材研究再到教学设计、教学目标、重点难点的确定，教学方法的使用都反复斟酌，共同打造精彩课堂。

课堂中时刻涌动着教师与学生互相撞击的活力与激情。

之后的现场评课活动将研讨活动推向了高潮。老师们针对教学中的实际问题各抒己见，共同反思，共同探索。于是，五位教师带起全组教师研磨热情，以研磨促发展，教师的业务能力和教学水平也得到进一步的提高。