商业部商经172班开展进社区进家庭活动

2018年11月18日,商业专业部商品经营172班全体任课教师和班主任在白鹭洲公园开展“进社区进家庭”活动。此次进社区家访活动得到了家长们和任课教师的热情参与，到场近20位家长，形成了一支不小的“队伍”。本次家访活动廉洁务实高效，家长们反响很好。

活动中，老师们了解核实了贫困家庭的实际情况，向家长们宣传国家精准扶贫及助学政策；宣传了学校的学生管理、规范收费、学生就业升学方向特别是从17级开始的学业水平测试制度，与家长们交流学生的思想动态、商讨教育方法，征求家长对学校、班级工作的意见。家长们对我校的管理要求十分赞赏，表示要积极配合学校教育教学工作。

以前，家长最常问的是：“我的孩子在校表现怎么样？”在这次活动中，通过与课任老师的近距离沟通，家长们提出了更多更有针对性的教育问题：如影响该某个科目成绩的历史原因；孩子个性特点与学习薄弱之间的必然联系；如何培养提升孩子的责任意识；孩子的情绪变化与学校生活的关系等等，阙尚贤老师、郑波老师等任课教师凭着丰富的经验为家长出谋划策开出“药方”，提出了许多中肯的教育方法。陈枫枫老师还把教材带到现场，向家长们说明该科目的教学模式，让家长们更近距离获取同学的课堂学习状况，感受到老师们对同学的用心。

除了家长与老师的交流，家长与家长之间也有许多沟通，比如预防孩子的逆反情绪、不爱做家务等问题，其他家长也分享了各自的教子经。还别说，家长中有的是教育高手。几对平时关系好的同学经常一起迟归，在班主任的牵引下，家长正好可以通气了解。家长们从教育自家孩子的诉求进而看到老师们要面对诸多同学的诸多问题，也更加体谅老师们的辛苦。

可以说，家校联系互动作为学校课堂教育的一种延伸，有效形成家校教育的合力，具有很强的教育的针对性和实效性。