校际交流互动,推进专业成长

作者:   点击:1982   日期: 2019/10/22 16:35:16

为了进一步加强教师教科研工作,提高效率,调动各校教师参与教研活动的积极性,主动性。根据教科院安排,10月21日,中职交通运输相关专业“优质课教学展示暨教学研讨”活动在我校求真楼一楼(汽车综合实训车间)开展。具体活动安排如下表所示:

时段

内容

主讲教师/主持人

地点

备注

9:20—10:05

燃油泵控制电路

王鹏

求真楼(9号楼)1楼教室


10:15—11:00

节气门位置传感器检测

白立业

11:10—12:10

汽修专业“1+X”证书制度解读与落实现状

陈友强

14:20—15:30

评课

柯文场

求真楼1楼办公室


由于教科院临时会议安排,受教科院柯老师的委托,教研活动在专业部教学主任陈友强老师的主持下按计划开展,分别围绕了王鹏老师执教的《燃油泵控制电路》和白立业老师片段教学所展示的《节气门位置传感器的检测》进行听课、评课并展开了一系列课堂教学的研讨,陈友强主任首先对两位老师的教学设计和课堂教学进行点评,指出了课堂环节衔接需要有承接有拓展延续,课题的选择要精炼要有针对性,片段教学角色的转变需要多加揣摩等。参与活动的老师也纷纷对展示课进行精彩点评,对两位老师在课程中所展示的亮点予以充分的肯定,同时也就课程中的个别环节,个别问题和个别细节交流了自己的想法并提出改进的意见,老师们在本次教研活动中都受益良多。

紧接着陈友强主任做了《汽车专业领域1+X证书制度解读及落实现状》的专题讲座,陈老师从职教的国家政策、培训评价组织、实施策略目标、等级证书、职业标准、培训考核实施、师资培训、落实现状八个方面对汽修专业1+X证书制度进行解读,并向参会老师介绍我校落实的情况及遇到的问题。他指出“1+X”证书制度是国家制度安排,对于解决长期以来职业教育与经济社会发展不够紧密的问题,培养复合型技术技能人才,促进就业创业具有重要作用。虽然在实施过程中可能会遇到这样或那样的问题,但推行是势在必行,作为专业教师或专业负责人,应着眼于如何将“1+X”证书融入人才培养方案、融入课程、融入实训条件建设等方方面面,项目的实施需要稳步前行。陈老师的讲座全面、精彩、务实,让听课的老师对“1+X”证书有了全面的了解,也促进大家去思考、去落实。有听课老师点评说“这是我听过关于1+X证书最全面全详细的讲解,受益匪浅”。



本次教研活动形式多样,有公开课、有片段教学、有讲座。可以说是一次思想的碰撞、理念的交流!校际专业教师教研是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台。每位老师在教研活动中畅所欲言,谈论教学中的种种困惑,探讨教学中的亮点及有效教学方法,汇聚众多教师智慧的结晶,提升教师教学能力,更好的为教育教学服务。

参加本次教研活动有各个学校的专业教师、学校督导室的老师及教务处的领导共二十几名老师,最后,在教务处谢怡潆副主任做精彩的总结中完美落幕。