赴临夏回族自治州支教纪实（二）

 经过6年多的发展与推进，习近平总书记提出的“一带一路”倡议构想已完成总体布局。电子商务技术不仅便利了人们的生活，更为“一带一路”建设的快速推进及相关地区的经济增长提供了新动能。甘肃和福建分别作为“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的商贸物流枢纽和核心区，秉承共商、共享、共建原则，不仅在商贸领域展开合作，更进一步展开了职业教育东西协作与校际交流，服务“一带一路”沿线地区相关专业的发展建设。

 作为厦门市“中职物流郑波名师工作室”领衔人，我校商业部教学主任郑波老师深受“一带一路”建设在西北地区快速推进的感召，心系家乡职业教育发展，积极响应厦门市教育局安排，远赴甘肃省临夏回族自治州，在临夏现代职业学院电子商务系开展为期一个月的支教活动。

 临夏现代职业学院于2017年开设电子商务技术专业，目前仍处于起步建设阶段。郑波老师结合前期调研，与专业系主任多次深入交流，了解了电子商务系在教学计划、校企合作等方面的成效，从专业建设、人才培育、师资培养多角度探讨专业发展现状与未来发展方向，并定期开展教学活动，针对教材选用、实训平台运用、提升课堂师生互动等分享了宝贵的经验与建议。

 在学院领导与系主任的协调组织与大力支持下，郑波老师在电子商务技术专业中职部开展了“网店运营——关键词的选用”公开示范课。郑波老师从商业的本质说起，提出商业对人的要求，结合支教期间对在校生的观察与了解，引申出商务人员所需具备的服务意识、换位思考等专业能力，并幽默风趣地以自身举例，提炼关键词，鼓励学生踊跃表达。同学们纷纷发言，列举了许多融入民族区域特色的关键词，突破了“关键词选用的过程与作用”这一教学难点，整个教学过程得到了莅临观摩的专业系主任和全系专业教师的一致好评。

 “中职物流郑波名师工作室”以打造“特长、特色、品牌、魅力教师”为成长目标，营造“和而不同”的学习氛围，通过名师及其成员的自身示范活动产生专业引领作用。在“一带一路”建设的大背景下，郑波老师牵起了厦门工商旅游学校与临夏现代职业学院校际交流的纽带，树立了东西部职业教育协作的名师品牌，充分发挥名师辐射作用，为“郑波工作室”开创了一条具有新时代专业特色的发展之路。生于西北，扎根东南，郑波老师从西部到厦门成长为名师，又从东部到临夏一展名师魅力，构建起东西部职教协作成长共同体，生动演绎了两地职业教育的“和而不同”。