我校召开首届青干班学员座谈会

1月18日下午，我校召开首届青干班学员座谈会，党委常务副书记、校长庄敏琦，党委副书记赵丽萍，副校长黄国强、蔡世水，青干班全体学员参加座谈会。

回顾过去

青干班班长、教务处主任吴建华回顾了2017年至2019年这两年内青干班的发展历程，鞭策全体学员牢记“严谨、团结、活泼、向上”的班训，坚守“有大局意识、有争先精神、有和谐氛围、有不凡境界”的“四有”班风，时刻奉行“三‘爱’四‘做到’”的班级公约。他说，青干班的结业并不意味着终点，青干班的学员们在2020年，依然坚守初心，在各项工作中勇于争先：张保刚老师赴新疆支教；叶舒老师所在团队荣获全国教学能力比赛一等奖，张文琼与杨宛如老师所在团队分获二等奖；王小天老师荣获全国职业院校技能大赛班主任能力比赛一等奖；多位学员在学校各部门承担重要岗位职责。

畅谈当下

座谈会上，8名学员代表立足个人岗位、结合工作实际，交流学习感想和体会，并对学校发展提出建议和设想。

张婧老师结合自身十年的教学经验，从慎为人师，坚守初心；恒者行远，思者常新；学而不厌，向老、中、青三代优秀教师不断学习；反思提升四个方面，分享了她从教以来切身的感悟和体会。叶舒老师从国赛团队比赛和班主任工作出发，讲述了她从“糟心”到“决心”，“艰辛”到“同心”的心路历程。丛翠老师提出了她对挂职部门工作的理解，并将在青干班所学理论，实践到处室工作和教研组组长工作当中。杨宛如老师从国赛团队成员、工会小组长、宣传挂职三个不同角度，讲述了自己的工作中的感悟。张保刚老师以一部日剧作为切入点，讲述了执行力的重要性，他认为接受培训、自我学习、业务指导、良好的工作环境和最终的落地执行都是人尽其才的重要条件。吴晨老师从自己作为班主任、学考文化课任课教师、专业技能课任课教师和党建工作者四个不同的身份出发，分享了过去的一年中，学前教育团队如何以立德树人为初心促进学生成长成才，并在学考中取得优异成绩。李川川老师列举工作中生动的事例，讲述了青干班这个大平台给他带来的改变：学习机会多了、个人形象好了、自身能力提升了、圈子更大了。罗志强老师从评职称的经历中，感悟到了青干班对个人的意义，对学校发展的意义。

展望未来

在认真听取了学员们的发言之后，两位副校长对在场学员提出了殷切希望。蔡世水副校长指出，近年来我校在学业水平考试、教师技能大赛等方面取得了骄人的成绩，离不开全体师生的支持、配合与付出。学校的发展靠大家的同时，大家的发展也需要平台，青干班学员要以此为契机，以更加饱满的姿态投入到今后学校的发展工作中去。

黄国强副校长要求，全体学员个人不攀比，但是组织挑选时肯定有对比。在学校大发展的时期，需要大家勇敢站出来，勇敢往前冲。

座谈会最后，青干班班主任、校长庄敏琦从“自身努力”角度，对全体学员提出了三点要求：求真、务实、勤奋。庄校长指出，求真要有三“心”：信念在心才能勇往直前，目标在握才能行稳致远，真心在怀才有勇气理解。务实有三“实”：诚实、踏实、真实。青年教师要始终全身心地投入，把心思、精力用在工作上，久久为功，要保持扎实作风，在“劳其筋骨、苦其心志”的磨练中不断成长。最后，庄校长勉励大家，昨天的“船票”已登不上今天的“客船”，面对日新月异的发展变化，青干班的学员们要继续勤于学习，与时俱进，全面提升自己的教学能力和教科研水平，努力成为“四有”好老师。