“名班主任工作室”专题论坛（四）——合作与沟通让班主任工作更高效

4月19日下午，我校在学生活动中心举办“名班主任工作室”第四期专题论坛，由我校首届导师级班主任、名班主任工作室主要成员张璐老师主讲，学生处刘永良主任、伍思航副主任，各专业部德育主任、全体班主任及近3年入职教师140余人参加了论坛。

张璐导师以自己十六年班主任工作的成长蜕变过程开启精彩的分享，讲述了自己如何从“河东狮吼”的粗放式带班模式升华到“润物细无声”的精细化科学管理模式。张璐导师结合自己的班级管理模式的转变经验，一方面提出团队的交流协作有利于提高工作效率，因此要重视“合作育人”；另一方面倡导大家主动学习班主任管理方法，学会沟通的艺术，结合生动的案例分享“自己人效应”“角色置换效应”“调味品效应“等等专业的心理学管理知识。

张璐老师点出良好的团队氛围对班主任工作以及学生的影响可以起到重要的作用，在潜移默化当中缩短教师与学生之间的心理差距，使学生乐于与教师交流，进行良好行为的塑造。张璐老师此次分享给班主任的工作提供了可操作性的借鉴，能够有效促进班主任的专业发展。