精准研训促发展 ——期末教研组长会议召开

12月16日下午，在图书馆一楼，教务处谢怡潆副主任主持召开教研组长会议，从“期末工作安排、教研常规、业务能力提升以及信息化2.0线下研修”四个方面对学期末的教研工作进行部署和规划，与各教研组长进行了深入的交流和讨论。

会议一开始，谢怡潆副主任就详细列出期末的各项工作安排，提醒各教研组长及时关注学校公告，并做好“上传下达”的沟通协调工作，尤其强调了期末的复习和出卷、改卷、成绩分析、报送等相关工作，并提出建设性意见。

接着，谢怡潆副主任总结了本学期的教学教研常规工作，鼓励各教研组要紧抓落实，做到“研而有物，研而有效”，真正发挥教研对教学常规的指导促进作用，提升日常教学水平。在会上，谢主任肯定了各教研组扎实开展课堂研究活动的实践，希望各教研组期末进行总结时，既要欣赏成功经验，也要反思活动问题，在以后的教学研讨中，力争突破“瓶颈”。

谢怡潆副主任鼓励大家从三条路径提升业务能力——以比赛为契机,通过教学能力相关比赛,力创创新型教学团队,加快团队建设，培养出色教学能手；以学校双高校专业建设为契机,引导大家深入解读人才培养方案，鼓励各教研组根据各自专业的课程标准进行人才需求的调研工作；以学业水平考试为契机,引入竞争机制,发挥学生效能,提升全员教学水平。

会议最后，教研组长们畅所欲言，交流了本学期信息化2.0线下研修情的一些教学研讨工作，互相学习，互相启发。谢主任也提出相关意见，要求各教研组长积极落实本组教师研修主题完成情况，按照原计划在本月底完成全员的研修任务。