开题论证明思路 专家引路点迷津——2022年度厦门市““十四五”规划课题、2023年度区级课题开题报告会顺利开展

课题研究是教育科研的重要载体，也是提升教学质量的重要途径。为提升我校教师的科研水平，明晰课题研究的方向思路，2月16日在我校齐礼楼八楼会议室召开2022年度厦门市““十四五”规划课题、2023年度区级课题开题报告会。会议诚邀厦门市教科院教科室高级讲师刘丽建、厦门理工学院软件学院教授肖伟东、厦门信息学校教研室主任李建平三位专家莅临指导，6个课题组负责人以及课题组成员参与开题报告会，会议由现代教育技术中心主任张文胜主持。

会议伊始，张文胜对三位专家的莅临指导表示衷心感谢，并宣布开题报告会开始。本次开题报告会共有一个市规划办课题、五个区级课题。六位课题负责人分别从课题选题背景，国内外研究现状、核心概念界定、研究内容与目标、研究思路与方法、研究步骤和预期成果等方面进行了详细的阐述。

专家认真听取汇报并查阅相关纸质材料后分别对课题进行精彩的点评。一致认为本次课题的选题立意高，抓住了当前教育教学过程中的重点、难点、热点；对几个课题的报告给与充分的肯定，重点就课题研究内容、研究思路方法等方面提出修改意见。专家的指导意见，不仅让课题组成员明晰了研究思路，对课题研究有更加深入的了解，更激发了大家对科研的热情。

最后各课题负责人纷纷表态，在本次的报告会中受益匪浅，大家表示会根据专家意见进一步完善课题，按照预期进度有序有效地开展研究。