科技赋能 蓄力前行——我校成功举办教师教科研与信息化素养提升培训

4月7日至9日，我校顺利举办2023年教师教科研与信息化素养提升培训。此次培训旨在加快推进我校高水平师资队伍建设，进一步提升青年教师教育教学能力，推进双高校建设、提升教师信息化素养，学习教育资源库的使用。我校党委副书记黄国强、副校长蔡世水、办公室主任唐凌、现代教育技术中心主任张文胜、教务处主任谢怡潆、各教学专业部主任、教研组长、全体青提班成员参与了此次培训。

在开班仪式上，首先由现代教育技术中心主任张文胜介绍了本次培训的宗旨与目的。蔡世水副校长为此次培训致辞，蔡副校长对所有教师积极出席培训表达了欢迎与肯定，并期望教师们都能掌握实用技能、提升教学水平，在新技术与新思想的交汇中创新进取，成为最好的自己。随后，党委副书记黄国强从师德师风建设的角度出发，希望全体教师明确教育职责、明确目标，对比优秀同文学者而努力，共同推动我校教育高质量发展。

开班仪式后，本次教师教科研与信息化素养提升培训正式开始。第一场是由原宁波职业技术学院职业教育教师培训学院院长叶鹏教授带来的主题为《提升能力，展示成果——如何准备实践性教学案例和数字教材》的专题讲座。叶鹏教授依托于《教育部信息技术与资源发展中心（中央电化教育馆）关于举办2023年全国师生信息素养提升实践活动（第二十七届教师活动）的通知》，从职业教育实践性教学案例出发，详细讲解了准备实践性教学案例和数字教材的事项要求，并介绍了任务型课程的特点，强调教师要从教学内容、教学组织、信息化等方面确保教学设计落实在课堂实施中，切实提高学生课堂学习的有效性。

第二场讲座主题为《校本资源库使用培训》，由超星教学平台专业高级培训师姜颖主讲。姜老师向老师们介绍了当前我校校本资源库搭建的情况以及预期效果。校本资源库的搭建将推动我校优秀校本资源共享，为后续建设优质课程提供强有力的技术支持。

第三场是由厦门市教育科学研究院刘丽建博士带来的主题为《教育科研的术与道——课题申报书的撰写》的专题讲座。刘博士从课题的选题和申报书的撰写两个方面做了详细的分享和指导。刘博士以问题为导向，结合多个课题申报书的案例分析优劣，总结常见错误，提醒注意事项，让老师们从中学习到了许多的课题研究的“术与道”，现场讨论热烈、教师纷纷记录要点内容。

  最后一场是由原福建省教育管理信息中心林冬青主任为全体教师带来讲座《人工智能重塑未来的职业教育》。林老师组织了有趣的现场互动游戏调动会场氛围，林老师通过手机投屏的方式现场展示了人机协作的实践操作技巧，基于ChatGPT应用软件，利用丰富的案例介绍了AI语言模型如何撰写论文、脚本，制定课程计划，写教案，或者以多种形式获取教学资源的方法，改变老师们进行课堂设计的思维方式。

除了四场专题讲座，培训期间更是以专业部为单位开展了教师信息化素养比赛方案研讨，在教研组组长的组织下研讨活动有序进行，研讨氛围热烈，教师们纷纷对教师信息化素养比赛建言献策。

道阻且长，锲而不舍，驰而不息，行则将至。通过青年教师教学能力提升培训，教师从多个方面学习了教师信息素养大赛的要求、课程建设技巧与方法，了解了课题申报书的撰写规范，更是认识了多种媒体技术以帮助解决教学问题。

希望所有教师继续砥砺前行，厚积薄发，不断提高自身信息化素养与专业水平，在实践中进步，共同为我校教育发展贡献力量。