我校召开新入职教师德育跟岗专题培训

为加强我校教师队伍建设，进一步提升德育工作专业水平，9月27日下午，我校在智慧教室召开2023年新入职教师德育跟岗专题培训。

首先，学生处副主任王小天为大家开展主题为《站稳舞台 享受舞台》的主题讲座。讲座从现场调研开始，抛出了最简单也最难回答的问题——“您知道班主任工作需要做什么吗？”，从而帮助新老师理清育人思路，树立正确的教育观、学生发展观、班主任观。随后，王老师重点介绍了新时代班主任工作的新要求、新职责、新内涵，同时详细为大家解读了试用期德育工作考核办法、德育跟岗安排等具体事项，鼓励所有的新老师用进取的人生温度、坚定的人生目标、精准的角色定位开启人民教师的幸福生活。

学生处主任吴建华为本次跟岗培训进行讲话并提出三点具体要求：一是提升跟岗学习的自觉性，摆正定位，虚心向上，做好德育工作基本功；二是提升德育工作学习的主动性，以谦虚的态度投入到德育工作，融入到班主任工作中去，积极参与各类班级早训、晨会等工作中，积累班主任工作经验；三是认识终身学习的重要性，班主任工作经历对所有新老师都是全新的锻炼，希望大家经过一年的跟岗学习，争取成为2024级班主任的主力军，在新时代德育工作的新要求下对标成长，快速进步。

最后，副校长马荣村讲话。他指出，班主任是学校的最基层组织，承担着最重要的工作，是学校稳定的基础，要求新老师：一是要居安思危，保持前进的动力，在新时代新形势的要求下争取提升学历，拒绝“躺平”；二是要与时俱进，不断提升认知，学会将新科技知识运用到教学教育工作中来，为教育工作增添创造力与新活力；三是要能沉下心来做德育工作，要时时从孩子的角度、年龄特点来想问题，不要盲目下结论，与孩子交朋友，勤于家访，真正做好学生成长的领航员。与此同时，他希望新老师们能够在仪容仪表、为人处世方面做到身正为师，学高为范，积极配合学校的各项工作，实现学校与自己共同发展的目标。

本次培训老师们收获良多，触动了新老师们对教育教学的新思考。我们期待新教师在未来的教育工作道路上不断追求卓越，提升自己的教学育人水平，积极应对各种挑战，为培养更多优秀的职业人才、为教育事业发展进步不懈奋斗！