共话职普融通 探索研培路径 ——我校开展职普融通市级教学研修活动

为进一步加强我校职普融通班的教学管理，深入探索职普融通班教育教学规律和特点，拓宽教研渠道，促进职普融通班教学有效开展，提高教学计划性、针对性，10月24日下午，我校开展职普融通市级教学研修活动。教务处主任谢怡潆、副主任赖晓榕、职普融通班教学团队教师及带教青年教师参加了本次研修活动。

本次研修活动以“基于主题意义的高中英语文化意识培养”为主题，邀请了厦门市第十四期中学英语学科带头人培养对象厦门六中周锌锌、厦门音乐学校吴朝阳两位老师做课堂教学展示，两位老师以先进的教学理念、高超的教学艺术、丰富的教学经验，呈现了两堂高水平的示范课。随后，与会教师针对两堂课开展了评课、议课活动，并结合我校职普融通班学生的实际情况，就“高中英语教学中文化意识的培养”这一主题展开热烈的讨论和交流，围绕一些开放性的教学问题，教师们同频共振、积极思考，深入讨论职普融通英语教学策略，进一步探索职普融通教育教学研培路径及学生多样成才之路。

职普融通破藩篱，共融教研促提升。自职普融通试点工作开展以来，我校高度重视，持续发力，敢于创新。本次研修活动不仅为各校教师们提供了交流互动、共同成长的平台，促进了同行间的学习和分享，也为我校职普融通班教学工作的市际融合搭建了一座沟通的桥梁。职普融通是统筹推进职业教育和普通教育协调发展的重要途径，凸显职业教育类型定位的重要方式，我校将继续努力，积极探索新型职普融通多元成才路径，为学生提供更好的教育，创造更好的发展机会。