落实课程标准 聚焦核心素养 教学匠心独运 课堂魅力非凡 ——基础部2024新教师转正课

5月11-17日，我校基础部语文、数学、思政、历史学科新教师相继开设转正公开课，展示了他们在教学实践中的成长与收获。本次公开课以落实课程标准为核心，聚焦学科核心素养培育，通过生动的教学案例和精彩的课堂互动，充分展示了我校文化基础课教师的专业素养和教学风采。基础部各教研组长、带教师傅通过组织“一课多磨”等教研活动，集教研组智慧助力新教师专业成长，同时营造了精雕细琢深耕课堂的深厚教研氛围，彰显我校文化基础课教师“勤学笃行、求是创新”的躬耕态度和“启智润心、因材施教”的育人智慧。

语文课堂：同课异构研《套中人》，两校共襄语文辉

基础部新入职语文教师郑抒葳以契诃夫的短篇小说《套中人》为主题，开设了一场别开生面的公开课。这场公开课不仅展示了其独特的教学方法和深厚的文学素养，更展现了我校语文教学的特色。

此次公开课郑老师精心准备，从教材分析、教学方法、课堂互动等方面进行了全面的设计和安排。

在课堂上，郑老师通过生动的引言和背景介绍，将学生带入了小说的世界。她深入浅出地分析了小说的主题和人物形象，引导学生深入思考小说背后的深层含义。同时，郑老师还通过丰富的案例和生动的讲解，使学生对小说的情节和细节有了更深刻的理解。

在教学方法上，郑老师综合运用讲授法、小组讨论、角色扮演等教学形式，激发了学生的学习兴趣和积极性。学生在轻松愉快的氛围中，不仅学到了知识，锻炼了思维能力和表达能力。

课后，我校还与集美工业学校开展了两校语文教研交流活动。在活动中，两校老师纷纷发言，分享了自己在教学中的心得体会。老师们不仅针对《套中人》这一课文的不同教学方法进行了研讨与分享，同时，老师们还就如何更好地整合教学资源、优化教学方法等问题进行了热烈讨论。此外，两校老师还围绕“新课标下的语文教学改革”这一主题展开了深入讨论。章正荣副校长首先分享了我校在语文教学中的创新实践，如引入多媒体教学、开展语文实践活动等，这些做法有效激发了学生的学习兴趣，提高了教学质量。随后，集美工业学校吴芳老师也介绍了该校在语文教学中的成功经验，如注重学生的个性化培养、加强课外阅读指导等。

此次教研活动不仅为两校老师提供了一个交流学习的平台，也进一步推动了双方学校在语文教学教研的深入合作。未来，两校将继续加强校际间的交流与合作，共同提升中职语文教学质量。

数学课堂：古文启智数课堂，创新教学绽新章

在智慧教室的明灯下，数学组王诗纯老师于5月14日开设了一堂别开生面的《指数函数》课，该课以独特的教学方式为学生带来了一场精彩纷呈的数学学习之旅，赢得了师生们的一致好评。

王诗纯老师以古文开篇，巧妙地将中国文化与数学知识相结合，让学生在学习数学的同时，也领略到了中华传统文化的魅力。这一创新的教学方式，极大地增强了学生们的文化自信，激发了他们对数学学习的热情和兴趣。

课程内容紧密结合现实生活与实际应用，通过实际案例和问题，让学生深刻感受到数学的实用性和魅力。王诗纯老师通过生动的讲解和精准的引导，让学生在解决问题的过程中，提高了他们的数学素养和综合能力。

值得一提的是，王诗纯老师在课程中有机融入了思政元素。她通过实例，让学生们体会到“持之以恒”的重要性，引导他们树立正确的价值观和人生观。同时王诗纯老师还特意设计了一系列小游戏，增加了学生的参与度，锻炼了学生的思维能力。通过这种寓教于乐的教学方式，王诗纯老师不仅让学生们学到了知识，更让他们学会了如何做人及如何面对生活的挑战，本课课堂气氛活跃，教学效果显著。

思政课堂：逆境砺志锻坚心，挑战自我强抗力

5月17日上午第二节课，思政组夏浩军老师在我校智慧教室1以《应对挫折，提升抗逆力》为题开设一节别开生面的转正公开课。

夏老师从纸桥实验导入，唤起学生的兴趣；然后以苏轼为例，讲述了苏轼坎坷的一生，引导学生分享了课前作业所搜集的苏轼在黄州的故事，感受苏轼的积极乐观有为，从苏轼身上获取应对挫折的力量。

在课堂教学中夏老师引导学生联系自己，回忆自己克服挫折的方法；紧接着结合情景剧表演《学长小梁的故事》，引导学生分析总结应对挫折提升抗逆力的方法。最后结合习近平总书记对青年的嘱托，鼓励学生们做生活的强者，在挫折中奋起，永不气馁。

历史课堂：历史课堂映古今，公开课研讨启智慧

在学校领导和多位老师的关心和悉心指导下，5月11日上午，历史教研组的涂慧清和苏菲菲两位新老师顺利完成了转正公开课。

涂慧清老师的转正公开课是《全球航路的开辟》。涂老师从探险航行、全球联系的初步建立、西方早期殖民侵略几个方面进行讲述，深入浅出，层层递进，互动教学效果好。苏菲菲老师的转正公开课是《明朝的统治》。苏老师从明朝的建立、明朝巩固统治的措施及其影响等方面进行讲述，将历史情景剧贯穿始终，激发了学生的积极性，课堂气氛热烈。

我校蔡世水副校长、教务处赖晓榕副主任、基础部陈美璇主任以及多位老师全程参与听课评课并提出了全面且中肯的点评。领导和老师们充分肯定了两位新老师扎实的教学基本功、多元化的教学方法和积极向上的精神风貌，同时也从教案的设计、语言的表述、课堂的掌控等方面提出了宝贵的意见和建议。涂慧清和苏菲菲两位新老师感谢领导和各位老教师的关心和悉心指导，纷纷表示在以后的教学中会不断改进和创新，不断提高教学水平，不断磨砺自我，做最好的自己！