新一轮“三项主题活动”（22）我校举行首届教师“课堂教学创新”说课比赛12月15日下午，我校29位教师参加了学校组织的首届“课堂教学创新”说课比赛。本次比赛是我校开展“教师岗位大练兵”系列活动之一。从上学期开始，我校各教研组就组织全体教师开展“课堂教学创新”活动，积极探索适应职业学校学生实际及符合就业岗位需求的教学模式和教学方法，取得良好的成效。本次说课比赛的优胜者将进入下阶段的公开课

阻力跑激战正酣 我校健儿拼得欢2010年厦门国际马拉松开赛在即，而作为马拉松赛配套的“为马拉松喝彩”拉拉队比赛连日来也激战正酣。12月12日，马拉松阻力跑比赛在厦门市体育中心成功举办，我校获得了小组第一的好成绩。参加这次比赛的同学均是从全校各班级挑选出来的体育健将。每一天下午放学后，体育老师郑翠萍老师就会在大操场上带领同学们进行体能训练，教同学们如何进行阻力跑、如何跑得更快、如何在跑步的过程中保护自己。每一天的训练都很辛苦，而这样的训练持续了将近一个月。每一次奔跑，同学们都很认真、

陈小燕、陈建惠“创业设计方案”分获市赛二等奖厦门市第二届中等职业学校学生创业设计大赛于2009年12月11日在厦门鸿泉宾馆落下帷幕，我校由柯维明老师指导的2007级空港1班陈小燕、吴幸雨等同学的创业项目“8号甜品屋”、夏露老师指导的财会086班陈建惠、洪晓燕同学的创业项目“花骨坊”获得二等奖，另有15个项目获得三等奖。

高职单招考前辅导班召开家长会 2010年高职单招考试与往年有哪些不同？您的子女在学校的学习、表现如何？今后的努力方向在哪里？父母能为孩子做些什么？诸如此类的问题都是每位家长所关注的。今天下午，高职考前辅导班的班主任为每位家长进行了详细的解读。会上，各科任老师也对本学科的学习提出了具体的要求，请家长予以配合。座谈中，家长和老师们进行了充分的沟通与交流，共同探讨提高学习质量的对策、生活上的关心以及如何营造良好的家庭氛围。家长们对学校开设考前辅导班的举措高度赞赏，并表示要配合学校当好家里的“后勤部

我校成为2010年全省职业院校技能竞赛主会场省职教中心主任刘春佳、副主任陈观诚等一行三人，在市教育局职成处邓庆源处长的陪同下到我校考察。作为2010年全省职业院校技能竞赛的主会场，刘主任对我校的设施设备比较满意，但对学校的接待能力提出了一些担忧。汽车、烹饪、旅游、财会、美容美发五个项目及主会场都放在我校，接待任务是非常繁重的。学校领导表示，工商旅游学校有能力完成任务，相信在全体教职员工的共同努力下，一定能把竞赛办好。

故宫小学百余名学生来校参观12月11日上午的校园洋溢着欢声笑语，来自故宫小学的145名活泼可爱的小学生来校参观。两个半小时的活动时间，学校的节目安排很紧凑，技能展示从礼仪、才艺、导游、面点到航空服务，总能让客人们感觉新奇，不由得赞叹，故宫小学的老师们在充分感受中职文化气息的同时，也感慨于实用型、技能型人才越来越受国家的重视和企业的青睐。德育处吴主任表示，学生们通过观摩和体验，会懂得要在竞争激烈的社会立足，学好本领是多么地重要，同时也知道厦门有这么一所好的学习技能的学校，两校间的交流很有教育意义。

旅游部召开期中总结暨德育研讨会近日，旅游专业部召开期中总结暨德育研讨会，与会班主任对半学期来的工作进行了回顾总结与积极研讨。部德育主任杜巧芳老师首先肯定了班主任们半学期以来在班级管理、宿舍管理等方面所付出的努力及取得的成绩，同时，杜巧芳老师也指出了部分班级在学生管理方面尚存在的不足之处，希望各班主任加强对学生进行分散疏理、有效引导，以确保德育的有效性及连续性。会上，08、09级的班主任们对半学期来的班级工作畅所欲言。大家一致认为，通过校运会，可以进一步提高班级的凝聚力；通过国家级重点校的评估，可以进一步

旅管081班召开“感悟幸福，分享快乐”主题班会 12月9日下午，张剑辉校长以副班主任的身份观摩了旅管081班开展以“感悟幸福，分享快乐”主题班会。90后的同学们大都生活在优越的环境中，没有忧愁没有烦恼。想要追求幸福，却又忽略了幸福，不懂得去感受幸福。幸福是什么，幸福在哪里？班会的目标及意义便是通过主题班会让同学们明白幸福的含义与如何感受幸福。此次主题班会活动形势多种多样：诗朗诵、演讲、谈身边的幸福、心理测试、唱幸福的歌等一项一项层出不穷。在活动中同学们积极

台湾客人来校访问 12月12日上午，在集美职业技术学校杜志忠校长的陪同下，来自台湾的督学、校长等一行5人来到我校访问，校纪委书记施扬富及部分中层领导会见了客人，并进行了亲切的座谈。施书记向客人表示了热烈的欢迎，重点介绍了我校的历史沿革、学科建设、师资队伍、招生就业等基本情况，双方就职业教育发展和技术人才培养等议题展开了热烈而融洽的交流。座谈后，客人们应邀参观了汽车、烹饪、空乘等专业实训室。台湾的同行们对我校的高标准、高起点的建设投入表示惊讶，赞赏与羡慕之情溢于言表。在烹饪实训室，恰逢李川川老师带着几名

新一轮“三项主题活动”（21）学生的好奇心、表现欲是电脑课创新切入点 经常看到语文课、数学课应用计算机技术进行课堂创新，而计算机课堂的创新应该从哪里切入呢？李丹老师通过思索，利用学生的好奇心、表现欲为切入点，为大家展示了一堂别开生面的计算机创新课。12月9日上午，计算组的老师们观摩了李丹老师的公开课，为了让学生学有一技之长，她注重对学生操作能力的培养。从效果演示、操作分析到问题设置，环环紧扣，使学生在学习中思考，在思考中不断提升技能。李丹老师还制作了一个专门用来提问问题的答题软